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浅谈如何培养初中生的英语自主学习能力-王洪贵
简介：自主学习又称自我调节学习，是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法，在学习动机、学习内容、学习方法、学习时间、学习过程以及学习结果等方面均能由自己做出选择或控制，由此实现学习目标的能力，它是实施素质教育、培养全面发展人才的基本要求。想要使学生获得自主学习的能力，教师需要从以下几个方面重点着手。 一 激之以趣，使学生乐学 1.教唱歌曲，兴趣盎然 关键词：王洪贵 山东省平度市白埠中学 266700《中小学教育》2014年3月总第163期
文档信息
- 关键词：王洪贵 山东省平度市白埠中学 266700《中小学教育》2014年3月总第163期
- 分享者：zxxjy
- 上传时间：2014-04-18
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