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创设情境激活课堂 侯马市高村中心校 张红艳
简介： 托尔斯泰说:“成功的教学需要的不是强制，而是要激发学生的兴趣。”要激发学生的兴趣，就要激活学生思维，教师就要通过创设情景，让学生“动起来，活起来”，充分释放他们的潜能，需要有价值的问题去刺激驱动，这也是高效课堂学习的前提条件。因此， 老师在教学中要整合教材，深度挖掘学生的潜能，课堂中经常利用问题情境来唤醒学生的参与意识，创设参与机会，提高学生兴趣。 关键词：问题情境 兴趣
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