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课文首先应作为一个整体来教,在整体教学的基础上，再进行分段教学也是必要的,其目的在于掌握各个段落之间的逻辑关系，进而更好地掌握整篇课文。广大教师遵照这一要求，对整体教学已经进行了大量实践，积累了不少经验，但也存在一些问题。如有的教师往往在整体教学后，把分段教学变成了逐句讲解、翻译的模式 关键词：高中英语
杨剑利，河南省信阳市第四高级中学 试论高中英语整体与分段教学
简介：杨剑利，河南省信阳市第四高级中学课文首先应作为一个整体来教,在整体教学的基础上，再进行分段教学也是必要的,其目的在于掌握各个段落之间的逻辑关系，进而更好地掌握整篇课文。广大教师遵照这一要求，对整体教学已经进行了大量实践，积累了不少经验，但也存在一些问题。如有的教师往往在整体教学后，把分段教学变成了逐句讲解、翻译的模式 关键词：高中英语
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