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多元化教学模式在高职大数据课程教学中的应用

简介:骆玲 贵州建设职业技术学院 551400 摘要:积极地在高职大数据课程教学中引入多元化教学模式,进一步丰富课堂的教学组织形态,全面地提升课堂的教学效益,是新课改背景下高职教师不断强化课堂教学实施,全面提升课堂教学效益和服务每个学生不断发展和提升的主动选择。本文将从以下几个方面入手,就多元化教学模式在高职大数据课程教学中的应用进行讨论和研究,希望可以起到抛砖引玉的良好效果,促进每个学生的不断发展和提高。 关键词:多元化教学模式 高职 大数据课程 教学 应用
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