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坚持“三读”,让语文教学充满活力

简介:赵筱岩(沙湾县第四小学  新疆  沙湾  832100)把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,教师只作为引导者、合作者、参与者,在课堂上帮助学生学习,而不越俎代庖,越位行事,这是新课程所提出的学生主体性原则。小学语文教学中如何做到这一点?我认为应坚持“读中感悟”、“边读边议”、“ 深读多激”,真正让课堂活起来、动起来。 关键词:“三读” 语文教学 充满活力
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