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师范生（语文方向）的教师专业情意、态度和价值观研究
简介：闽南师范大学 李丽虹 福建漳州 363000 摘要： 教师的专业情意、态度和价值观属于教师专业素质的一部分，是教师在工作中完善自我、发展自我、持续发展的动力和信心。师范生是未来教师的后备力量，拥有良好教师专业情意和专业态度，有高尚的教师价值观的师范生有更清晰的职业认知，有利于提升教师整体的专业化水平。语文是一门人文学科，语文教师培养学生美好健康的人性，语文教师的专业情意、态度和价值观直接影响他们如何进行语文教育教学，因此本文采用问卷调查形式对语文师范生的教师专业情意、态度和价值观，并对调查进行研究分析，以促进语文师范生的教师专业情意、态度和价值观的培养，也为其它类型师范生培养提供参考。 关键词：师范生 语文师范生 教师专业情意、态度和价值观
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