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初中历史教学论文
简介：张 莉（志丹县人民政府教育督导室 陕西 志丹 717500）随着新课改的不断深入与开展，初中历史课堂教学的研究可谓是“百花齐放、百家争鸣”。广大历史教师都在与时俱进，不断创新，研究与总结自己的教学方案，我们也不例外。初中教师面对的学生主体基本是12～16岁的青少年。在课堂上，他们喜欢听、乐于记形象性强的人物事迹和故事。所以教师授课时就应紧紧抓住这一特点，因势利导。 关键词：初中历史教学 新课改
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