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中职教育应重在培养学生的自主学习能力
简介：曹继洲（安阳市中等职业技术学校 河南 安阳 455000）在多年的中职教学实践中，笔者感到如何对待“学差生”，是一个教育思想问题。如何提高中职学生尤其是“学差生”的自主学习能力，使他们提高学习效率，最终成为掌握一技之长的技能型人才，是当前职业学校教学改革的重要课题。笔者认为，教学过程是以学生的个性心理特征为中介的，学习成绩在一定程度上取决于学生的个性心理特征。因此，需要从研究“学差生”的学习心理入手，找出存在的问题，提出改进教学的办法，提高学生的学习兴趣，进而提高学生的自主学习能力。 关键词：中职教育 自学能力 培养
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