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新课程标准下的地理新课导入研究
简介：贵州省凯里学院附属中学 吴红林,新课导入是教学的重要环节，它会直接影响教学效果，在新课程理念下，所要求培养的是有“地理头脑”、懂生活、具备人文素质、服务于社会的新型人才，因此新课的导入则要求具有趣味性、针对性、新颖性、直观性。 关键词：新课程 地理新课 导入研究
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