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融传统文化于小学美术教学的实践与思考探究
简介:
厉娜 日照市岚山区黄墩镇中心小学 邮编276800 摘 要:实际上美术本身就具有独特的文化传承性的,这以特点也促使传统文化走入美术课堂成为了必然。随着课改的推进,在进行美术教学的过程中,老师应该在传统的授课方式的基础上进行一定的改革与创新,从多角度出发因势利导地引导传统文化有效地渗入到美术课堂之中。与此同时,在进行教学的过程中,也要及时地发现问题,解决问题,使得传统文化与美术课堂进行更好的融合。基于此,本文探究与思考了传统文化融入美术课堂的种种问题,以供参考
关键词:
小学美术 传统文化 实践与思考
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