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思想政治课发展学生思维能力的探索与实践-叶艳春
简介：“以学生为本，以教师为主导，以能力、思维训练为主线”是适应课改的一种新的现代教学理念。因此，学校教育要体现以人为本，以学生的发展为本，注重满足学生的成长需求、发展需求。而发展学生的思维能力，对于培养和发展他们的学习能力和创新精神起着十分重要的作用。 传统的观念中，人们认为政治就是靠背，会背了就学会了。殊不知，政治作为文科类的学科，它虽然具有一般的文科类学科要背诵的特点，其实，更重要的一点是政治也要靠理解的。知识点能理解了，那么对于学生记忆知识点就容易了很多，而且掌握得更牢固。所以政治并不是死记硬背的，观念要改变，知识要更新，相应的我们教师的观念也要与时俱进。而理解力的加强很大一部分就是依靠学生思维能力的发展。学生的思维能力强了，那么学生的记忆力和理解力也会相应地得到提高，从而提高学生的学习成绩和政治素养。为了发展学生的思维能力，作为一位中学的政治老师，我认为应从以下几个方面着手： 关键词：叶艳春 福建省晋江市南侨中学 362200《中小学教育》2014年2月总第162期
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- 关键词：叶艳春 福建省晋江市南侨中学 362200《中小学教育》2014年2月总第162期
- 分享者：zxxjy
- 上传时间：2014-04-18
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