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运用“情境•问题”教学模式优化中学数学课堂
简介：邳州市港上镇港上中心小学 胡明月， 《新课程标准》指出：“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会。”强化了数学教学的生活性、实用性，体现“数学源于生活，寓于生活，用于生活”的思想。 关键词：教学模式 中学数学
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