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初中数学教学中德育渗透策略探析
简介：沈涛 江西省高安市第二中学，江西 高安330800 摘要：随着国家的繁荣富强，科学技术的不断发展，在物质财富得到满足的情况下，人们越发重视教育对于自己后代的影响，也更清晰地看到了教育对于人才培养和社会发展的重要性。新课程标准也随之提出了，要在各科的教学内容和教学过程中有效渗透德育教育这一要求，致力于推动现代化素质教育发展，促进学生得以更健康全面的发展。初中数学这一门学科自然也不例外，在实际初中数学教学中渗透德育教育这种教学模式，与以往传统的填鸭式教学、题海战术、以及升学率至上的教学模式相比较，前者明显更科学合理，更有助于学生今后的学习和发展，是极度符合现代化素质教育要求，培养当前社会真正所需高质量人才的不二选择。 关键词：初中数学 德育教育 渗透策略 探究分析
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