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作业与快乐相随——“双减”背景下小学语文作业如何实现减负高效
简介：甘肃省永靖县岘塬镇姬川小学 萧永俊 731600 摘要：在我国教育事业飞速发展的时代背景下，小学语文教育工作面临着新的机遇与挑战，做好语文教育工作必须充分重视对作业的全面设计，在教育过程中根据学生的学习特点对作业内容和形式做出有效调整，更好地帮助学生巩固语文基础，促进学生学习能力的不断进步。双减政策强调减轻学生作业负担，在双减政策不断落实的背景下，小学语文作业设计面临着新的挑战，教师应当围绕减负高效的目标做好作业设计，真正发挥作业应有的教育价值，让作业与快乐相随。文章简单分析了双减背景下以减负高效为目标设计作业的意义，结合小学生语文学习规律，提出了双减背景下小学语文作业实现减负高效的策略。 关键词：双减政策 小学语文 作业设计
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