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浅析如何提高小学语文课外阅读兴趣
简介：陈德芹 贵州省毕节市赫章县赫章县实验小学，贵州 毕节 553299 摘要：在小学阶段，阅读是儿童获得科学知识的主要来源。阅读能力是一种综合能力，在教学中必须认识到阅读能力的构成：阅读能力、理解能力、鉴赏能力、评价能力和应用能力。提高学生的阅读能力是语文教学的重要内容。在小学语文教学中，阅读是获得科学和文化知识的主要来源。运用好的阅读方式与方法，使小学生的知识储备与素质得到极大的提升。增加小学生的学识，提升他们的才华，激发他们的创造力。 关键词：小学语文 课外阅读 兴趣 现状 策略
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