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小学语文单元整体式教学的实践与思考
简介：季家明 （江苏省新沂市邵店镇中心小学 江苏 新沂 221400） 摘要：教育是随着社会发展而不断变革的，同时教科书也是随着教育理念的更新而不断改进的。语文学科在学生学习生涯乃至一生都有着不容忽视的重要性，而语文学科的教学始终是以教材为指引，为此立足教材的改编去刷新语文教学方法势在必行。概览现行的语文教材，“单元”是不可忽视的词语，也是不可小觑的教学指引。本文依托于现行教材中的单元编排方式，从三个“把握”入手，就小学语文单元整体式教学的实践进行简单思考。 关键词：小学语文 教材 单元 整体教学 实践
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