您的位置：首页 > 中国经济地理图像语言在职高课堂中的运用-粱路平

中国经济地理图像语言在职高课堂中的运用-粱路平

简介：职业高中《中国经济地理》教学内容与目标，旨在使学生初步了解我国的基本国情，理解我国农业、工业、交通运输业、商业、旅游业等部门的基本特征、布局和发展状况，并帮助学生形成正确的人口观、资源观和环境观，树立可续发展意识，使学生在将来从事各类商业活动时具有我国经济地理的基础知识。 关键词：粱路平（山西潞城市职业高中　山西　长治　047500）《职业技术教育》2014年3期总第101期

相关文档
• 加强师德建设，促进教育发展-宫立伟　田　丹　李大志
• 《职业技术教育》2014年3月总第101期
• 试论高中体育教学现状及解决措施-崔旺琴
• 新课标视野下中职体育教学谈-杨福界
• 浅谈篮球运动意识的训练-王建华
• 中职生课外体育锻炼现状调研与应对策略-许镇安
• 布鲁纳的“发现理论”在体育教学中的运用-赵宗义　彭银友
• 英语口语教学的动态评价探析-陈志善
• 词汇学习策略在初中英语教学中的应用-陈劲松
• 试论农村职校英语自主合作学习课堂教学模式的构建-林丽萍