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实践在小学数学教学中的意义-徐永安

简介：摘　要：动手实践作为一种数学学习方式是基于传统的数学教学存在的弊端而提出来的，强调动手实践，即是让学生在亲身经历、亲身体验的过程中自主探究从而解决问题，这对于学生全面发展的实现意义重大。特别是在小学数学科目的教学中，学生动手实践的教学对于促进学生的知识理解、掌握意义重大。  关键词：小学　数学　实践　教学 关键词：徐永安　甘肃省临潭县三岔乡中心小学　747503《中小学教育》2013年11月总第151期

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