您的位置：首页 > 个性化阅读在小学语文教学中的应用研究
个性化阅读在小学语文教学中的应用研究
简介：胡燕（河南省固始县实验艺术小学） 个性化阅读教学新理念伴随新课程改革步入了我们的语文课堂。面对动态万变的语文课堂，教师应关注每一位阅读个体，充分张扬学生的阅读个性，将学生的个性化阅读引向深入，并让学生主动积极地加深对阅读文章的理解和体验，从而使其在阅读中享受乐趣。 关键词：小学语文 个性化阅读 语文教学 应用研究
文档信息
- 分享者：河南科技报
- 格式：pdf 页数：未知
- 积分下载：0
- 该文档为在线分享文档
- 如要投诉违规内容，请拨打023-63111052
-
该分享者还上传了：
