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基于双减下小学英语教学中无痕德育的融入策略研究
简介：廖国燕 桂林市胜利小学 广西桂林 541001 摘要：双减政策倡导教师要科学减轻学生的学习负担，使其在轻负担的学习状态下展开高质的学习。同时，教师要注重发挥双减教育优势，促进学生的全面健康发展。对此，小学英语教师可从德育这一层面入手，思考如何在英语教学中开展无痕德育教育，让学生在轻松愉快的学习英语时，可以润雨细无声地接受德育的熏陶，在增强自身英语学习效果的同时，还能提升自己的德育素养。 关键词：双减 小学 英语教学 无痕德育
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