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小学生作文心理的现状分析及改进对策-王桂荣

简介：掌握学生作文心理是作文教学中教师的一项重要任务。面对作文教学这个老大难问题，我们不仅要了解学生的作文成绩，更要了解学生在作文学习过程中的心理状态，惟有如此，才能找出作文教学难的症结所在，由此找到破解作文教学难题的有效办法。众所周知，小学作文教学是一个人作文学习的起步阶段，也是打基础的阶段。要在小学进行有效的作文教学，提高作文教学效率，必须了解小学生在作文学习过程中真实的心理状态。 关键词：王桂荣　山东省淄博市桓台县城南学校　256400《中小学教育》2013年12月总第154期

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