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一、注意课前学习，培养自主学习能力
叶圣陶先生指出：“一篇精读教材放在眼前，只要想到这是一个凭借，要用来养成学生阅读书籍的好习惯”，在预习中要求学生自主画出重点的词句，找出不解之处，进行质疑研究，这就促使学生产生查阅的能力，争论的欲望，营造了新的学习氛围 关键词：导学互动 注意 自主学习
导学互动更应该注意自主学习 河南省淅川县第一小学 熊惠玲
简介：小学语文教学，如何既合作又充分发挥学生的自主能动性，我做了一些尝试。一、注意课前学习，培养自主学习能力
叶圣陶先生指出：“一篇精读教材放在眼前，只要想到这是一个凭借，要用来养成学生阅读书籍的好习惯”，在预习中要求学生自主画出重点的词句，找出不解之处，进行质疑研究，这就促使学生产生查阅的能力，争论的欲望，营造了新的学习氛围 关键词：导学互动 注意 自主学习
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