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小学数学课堂练习设计探微 王淑平
简介：王淑平（河北省枣强县王常学区中心校 053100） 课堂堂练习是课堂结构的重要组成部分，它既可使学生掌握好基础知识，提高基本技能、发展智力，又是教师及时了解学生学习情况，掌握反馈信息的主要途径，还是培养学生良好思维品质的重要环节。课堂练习的设计，要遵循一定的原则，采用科学的方法，围绕教学重点，难点，弱点、充分调动学生的积极性，以提高学生素质，实现轻负担、高质量。现就课堂练习的设计原则谈几点认识。 一、实践性原则 练习与学生的生活实际相结合，富有一定的情境，能激发学生的练习兴趣。如你身边哪些物体是长方体？要计算出它的表面积或体积，必须知道哪些条件？ 关键词：小学数学 课堂练习
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