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先跟后带，问计先问心
简介：要读懂一本书，先看透写书的人，而要了解一个学生的行为，就 要先解密孩子的心理。作为一名小学班主任，更加需要从心接纳孩子，再审时 度势教育引导他们的诸多行为，做到先跟情绪，后带思想，欲使良计，必先问心。 关键词：小学 班主任 德育 心理
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