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网络环境下小学数学班级管理的问题及对策研究
简介:
马翔 景泰县寺滩小学 730400 摘要:网络环境对教学体系的影响非常复杂,若能充分应用网络环境的积极效应,则会为小学教学过程增光添彩,使得学生真正在学科学习中有所收获。本文从小学数学教学的角度切入,总结网络环境带来的种种影响。随后结合数学班级管理的实际情况,探索在教学过程中使用网络环境的具体思路。
关键词:
网络环境 小学数学 对策
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