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中学生物理学习兴趣影响因素的探讨
简介：“从生活到物理，从自然到物理，从物理到社会”作为一种新的中学物理课程理念，认为“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际，培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力”。 关键词：乐趣、良好
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