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快乐阅读，享语文之韵——对小学语文阅读教学对策的探究
简介：林飞燕 南安市第五小学 362300 摘要：书籍是小学生成长最好的“营养品”，如何从书中获得养分？就需要小学生“会读书，懂读书”。故此，在小学阶段开展阅读教学是极其重要的，培养小学生良好的阅读与理解能力更是当代语文教师应担负的责任。鉴于此，文章从开展小学阅读教学的必要性出发，主要就小学语文阅读教学中存在的问题及解决对策进行了阐述。望通过对此问题的探讨，能够有效提升小学语文阅读教学的质量与效率。 关键词：小学语文 阅读教学 必要性 问题 对策
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