您的位置：首页 > 探索小学数学问题情境教学课堂应注意的问题
探索小学数学问题情境教学课堂应注意的问题
简介：陈勇 （南皮县育才小学 河北 南皮 061500）摘要：随着我国教育事业的快速发展，教育部门对小学数学教育工作提出了更高的要求。培养学生的思维能力，不进学生在课堂中积极分析与解决问题，应该成为重点教学目标。文章围绕“小学数学问题情境教学课堂应注意的问题”，先来具体的分析研究。关键词：小学数学；问题情境；教学策略；问题 中图分类号：G623.5 文献标识：A 文章编号：1672-9129（2017）12-0120-01 关键词：小学数学 问题情境 教学策略 问题
文档信息
- 分享者：1191647501@qq.com
- 格式：docx 页数：未知
- 积分下载：0
- 该文档为在线分享文档
- 如要投诉违规内容，请拨打023-63111052
-
该分享者还上传了：
