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信息技术与高中数学的整合

简介:曹瑞亮  河北河间第四中学  信息技术的应用已经深刻地改变了高中数学课堂教学。与传统的认知工具相比,它在促进学生数学思维发展和能力培养上有着实质性的进步,把数学家头脑中的“数学实验”变成现实,它能模拟数学概念、推理和计算,而且对复杂多变的几何关系,也能用计算机的动态作图得到表示。信息技术使数学思想更容易表达,使数学方法更容易实现。 关键词:高中数学 信息技术 整合
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