您的位置：首页 > 核心素养背景下小学英语提升语言能力的课后活动设计探究
核心素养背景下小学英语提升语言能力的课后活动设计探究
简介：游建华 福建省南平市武夷山市百花小学 福建 南平 354300 摘要：小学英语作为一门语言技能型学科，语言能力是学习的基础，也是核心素养的目标追求，其重要性可见一斑。如何充分利用小学这一语言启蒙关键时期，培养学生的语言素养成为教师需要认真思考的重要课题。现结合教学实际，以课后活动为切入点，针对提升小学生英语语言能力的路径展开探讨，以期实现课内外教学的有效衔接，提升英语教学的延展性，加快核心素养教学目标的落地。 关键词：小学英语 核心素养 语言能力 课后活动
文档信息
- 分享者：bianjibu_2002@163.com
- 格式：doc 页数：未知
- 积分下载：0
- 该文档为在线分享文档
- 如要投诉违规内容，请拨打023-63111052
-
该分享者还上传了：
