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小学语文中高段教学的创新思路分析
简介：郑恢添 福建省大田县广平中心小学，福建 大田 366107 摘要：传统小学语文中高段课堂教学中，由于受到“小考”的压力影响，教学理念及教学手段落后单一，小学语文中高段教师在课堂上往往采取的是“照本宣科”“教师为主”的教学思路，课堂教学效率较低。同时，由于教学创新不足，小学语文中高段教师很少关注学生对语文知识点的理解和运用，学生缺乏独立思考，对学生的综合素质全面发展产生了负面影响。在我国教育改革试点政策不断向全国推行下，教育宗旨发生了质的改变，新时代下的教育事业更强调对学生受用终身、社会需要的品格和能力的培养，转变以往被动式教育为学生主动学习。在此形势下，小学语文中高段教师需要积极响应教改理念，创新教学思路，为小学中高段学生创造开放、活跃、好思、尚学的教学氛围，推动小学语文中高段的创新和发展。 关键词：小学语文 中高段 教学 创新思路
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