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识字教学也孕育着创新的火花-于 红
简介：《新课标》指出：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”由此可见，识字教学不仅是小学低年级的教学重点，而且是学生提高阅读和写作能力的基础。汉字看起来结构纷繁复杂，其实是繁中有简、杂中有序。要让孩子热爱祖国的语言文字，首先要让孩子喜欢汉字，有主动识字的愿望。我们必须改变观念，充分发挥学生的能动作用，让学生有识字的乐趣，教给学生高效多样的识字方法，大量识字，让学生喜欢阅读、走进阅读的乐园。 关键词：于 红 山东省淄博市张店区莲池学校 255000《中小学教育》2014年2月总第162期
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- 关键词：于 红 山东省淄博市张店区莲池学校 255000《中小学教育》2014年2月总第162期
- 分享者：zxxjy
- 上传时间：2014-04-18
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