您的位置:首页 > 核心素养视域下高中英语单元整体教学设计构想

核心素养视域下高中英语单元整体教学设计构想

简介:赵久彬 桐梓县蟠龙高级中学,贵州 遵义 563203 摘要:随着素质教育理念不断渗入到教育教学中,教学中对学生核心素养培养也越来越重视。在高中英语教学中,加强英语单元整体教学设计,主要就是通过把一些碎片化的英语知识对其进行有效整合,然后利用新的教学手段来开展教学英语教学活动。英语单元整体教学和一般教学模式有一定的区别,单元整体教学主要注重同一个单元知识网络整体性,因为知识点间的联系是相互的,单元整体教学设计则可以有效避免传统教学问题,能够有效丰富英语知识点的讲解,使其讲解更具有内涵,进而使学生更好的运用英语知识,有利于学生学科核心素养的培养。 关键词:核心素养 高中英语 单元整体教学
文档信息
  • 分享者:bianjibu_2002@163.com
  • 格式:doc 页数:未知
  • 积分下载:0
  • 该文档为在线分享文档
  • 如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页 | 关于我们 | 客服中心 | 免责声明 | 联系我们 维普资讯旗下产品: 维普网 | 维普期刊资源整合平台 | 论文检测 | 在线考试  违法和不良信息举报中心   举报邮箱:jubao@cqvip.com 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-1 

渝公网安备 50019002500403号