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自主探究学习在数学课堂中的实施策略

简介:雍安仁(灵武市宁东镇宁东第三小学,  宁夏  灵武  750410)                                                  教育研究导刊     在数学课堂中,引导学生自主探究学习的有效策略有:启发善诱,让学生发现提出问题;设疑探究,让学生产生再学需求;质疑释疑,让学生在交流中沟通;引导推理,让学生归纳数学结论;实践应用,让学到的知识延升发展。 关键词:自主探究 启发 设疑 质疑 实践应用
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