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- 数学如何考评更具科学性 分享者:buitec 时间:2015-05-06 关键词:数学 考评 科学性 | 共0页
宋义杰(肇源县第一中学 黑龙江 肇源 166500) 新的《课程标准》提出:“教学的评价不仅是评定学生的学习成绩,更重要的是为了激励学... - 数学和谐课堂是如何炼成的 分享者:buitec 时间:2015-05-06 关键词:数学 和谐课堂 | 共0页
宋利霞(安阳市第四中学 河南 安阳 455000)新课程中渗透的新的教育思想、教育理念和教育方法都要通过教师的教学活动来实现,因此,我们教... - 数学教学应推行素质教育、培养学生的创新思维 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-05-04 关键词:高中数学 教学 方法 | 共0页
河北省魏县第一中学 李忠诚 摘要:人们经常谈论学生过重的学习负担,其原因何在?其表现形式如何?我们认为可用四个字来概括――机械重复,中学... - 数学教学方法探索 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-04-30 关键词:数学 教法 探索 | 共0页
河北省保定市安新县边村中学 杨艳茹 数学是开启科学知识的一把钥匙,培养学生创造性思维,发散性思维,逻辑性思... - 数学教学中渗透数学思想和方法的实践与探索 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-04-29 关键词:初中数学 数学思想 数学方法 | 共0页
庄丽芬 云南省文山州广南县第三中学 摘要:运用数学方法解决问题的过程就是感性认识不断积累的过程,当这种量的积累达到一定程序时就产生了质的飞跃,... - 数学教学中的创新意识与实践能力 分享者:buitec 时间:2015-04-17 关键词:数学教学 创新意识 实践能力 | 共0页
白雪皎(四平市第十三中学 吉林 四平 136001)现行数学教学大纲明确指出了要重视创新意识和实践能力的培养,在教学中要激发学生学习数学的... - 数学文化为课堂添彩 分享者:xuexibaojiaoyan 时间:2015-03-31 关键词:数学文化 | 共0页
山西省洪洞县职业中学 冀文清 数学课程提倡体现的数学的文化价值,在适当的内容中提出对数学文化的学习要求,可以问课堂添彩,提高学习效率。那么,如何在高... - 数学课堂教学如何提高学生注意力 分享者:buitec 时间:2015-03-13 关键词:课堂教学 注意力 | 共0页
兰庆敏(来宾市兴宾区迁江中学 广西 来宾 546100)数学是一门内容较多的学科。具有知识点连贯、内容相互联系、公式繁多、计算复杂等特点。... - 数学课堂因“应用电子白板”而精彩 分享者:buitec 时间:2015-02-09 关键词:电子白板 功能应用 数学课堂 | 共0页
张玉梅(辉县市第一初级中学 河南 辉县 453600)电子白板作为多媒体的更新产品,于2013年底全面进入了我校的课堂。本文通过课堂实例,挖掘... - 数学教学重在培养小学生的实践能力 分享者:buitec 时间:2015-02-02 关键词:小学数学 实践能力 培养 | 共0页
包菊芬(宣威市海岱镇文阁完小 云南 宣威 655400)数学教学中,紧密联系生活实际,培养学生对数学的应用意识,使他们在知识的学习与应用的... - 数学课程改革中存在的问题 分享者:buitec 时间:2015-02-02 关键词:数学课程 改革 存在的问题 | 共0页
王玉敏(宁晋县唐邱学区 河北 宁晋 055550)新课程改革首当其冲的就是一种观念的转变,这种转变不但在于新课程本身,更重要的是让任教的老... - 数学探索能力及其培养 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-01-26 关键词:数学 探索 能力 | 共0页
河北省张家口市怀安县左卫中学 韩玉成 学习力,数学的能力,分为两种水平:一种是独立创造具有社会价值的数学新成果的能力;一种是在数学学习过程中,... - 数学教学中学生观察力的培养 分享者:jyxwz 时间:2015-01-26 关键词:引导 观察 思考 挖掘 | 共0页
良好的观察力能引导人们的猜测与创新。要改变传统的教学方式,给学生留下一个较大的观察和思考的空间。具有审美直觉的问题情境是开发学生观察力的良好契机。在课堂上,不要交...