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- 数学课堂上学生自主学习探究 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-06-16 关键词:数学课堂 自主学习 | 共0页
四川省德阳市旌阳区双东一小 杨 轻 教育的实质就是对学生实施主动性教育。根据这一观点,数学教学应“唤起学生的主体意识,注意开发... - 数学教学中主导和主体 分享者:cxsjedu14@163.com 时间:2015-06-12 关键词:数学教学中主导和主体 | 共0页
吴小玲(江西省新余市渝水区下村镇大桥小学338000)课程标准指出,数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展... - 数学教学渗透人文精神的探究 分享者:cxsjedu14@163.com 时间:2015-06-12 关键词:数学教学渗透人文精神的探究 | 共0页
刘崇帅(安徽省五河县第三中学233300)物质和精神是人们生活的两个重要方面,优越的物资条件不一定能填补心灵的空虚.物质条件虽不理想,却可能对生活充满热爱.现如今有的学... - 数学教学渗透人文精神的探究 分享者:cxsjedu14@163.com 时间:2015-06-12 关键词:数学教学渗透人文精神的探究 | 共0页
刘崇帅 (安徽省五河县第三中学 233300)物质和精神是人们生活的两个重要方面,优越的物资条件不一定能填补心灵的空虚.物质条件虽不理想,却可能对生活充满热爱.... - 数学课堂问题情境创设方法的探索 分享者:cxsjedu14@163.com 时间:2015-06-09 关键词:问题情境 故事化 趣味性 认知水平 生活实际 | 共0页
仁增卓玛( 果洛州班玛县藏文中学, 青海 班玛 814300 )摘 要:巧妙创设数学课堂问题情境可以激发学习兴趣,开启学... - 数学课堂语言的教学艺术 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2015-06-09 关键词:数学 课堂语言 教学艺术 | 共0页
淄博市临淄区第二中学 赵玉霞,语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“教师的语言素质在极大程度上决定着... - 数学教师如何适应审美教育的要求 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2015-06-08 关键词:数学教师 审美教育 | 共0页
东明县沙窝乡张寨小学 尹富全,数学教学的美育价值愈来愈被教育界所注目。培养学生的数学美感:是数学教学的目的之一。而审美主体(学生)从审美对象(数学)中获... - 数学课堂有效教学优化策略 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2015-06-05 关键词:数学课堂 教学优化策略 | 共0页
江苏省滨海县坎南小学 李文灿,课堂教学是全面培养学生素质和创新能力,提高教学质量的主阵地,那么如何建立并优化这块主阵地呢?笔者结合数学教学实践,认为以下... - 数学教学的几点思考 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2015-06-05 关键词:数学教学 几点思考 | 共0页
山东省昌乐县五图街道中学 王德文,数学课使用最广泛的课程,中学教师就应该把数学课教好,使学生学好。我们在中学的英语课本中,学过数学家高斯的故事,在他小的... - 数学教学应多培养动手实验能力 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2015-06-04 关键词:数学教学 动手 实验能力 | 共0页
方城县券桥乡第二初级中学 杨存,动手实验能直接刺激大脑进行积极思维,它不但能帮助学生理解所学的概念,还能让学生通过亲身实践真切感受到发现的快乐。 - 数学后继及对策 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2015-06-04 关键词:数学 后继 对策 | 共0页
明集乡中心学校 李芳,日本的一家公司向国外出口了一种打印机,价格便宜的异常,结果众人争相购买,而这家公司依旧获取了很高的利润,原因在于拥有此“硬件”打印... - 数学课堂的魔法师—多媒体技术 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-05-29 关键词:小学数学 多媒体技术 | 共0页
厦门市同安区洪塘头小学,林碧华。数学课堂上也有这么一位魔法师,“他”的出现给奋斗在一线的数学老师输入了新鲜的血液,带来了前所未有的感官冲击,那就是————多媒体技... - 数学课堂教学的实践与反思 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-05-28 关键词:小学 数学 课堂反思 | 共0页
内蒙古兴和县栋梁小学,陈晓慧。数学教师没听完或上完一节课后,回顾我们的常态课,从导课的问题想开去,拴住学生发展的“有效区”?有效的数学课堂教学,首先要让学生在单位...