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- 高中生教育心理学之我见 分享者:fhgczz@126.com 时间:2015-01-27 关键词:高中生 心理学教育 心理特征 | 共0页
高中生处于生理和心理上的叛逆期,所以心理学教育的实施,可以更好地引导学生树立正确的价值观、人生观、知识观等,这些方面也会进一步推动学生的学习状态。本文分析了高中教... - 高中生物教学有效性 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-01-06 关键词:高中生物 课堂有效性 教学 | 共0页
北京师范大学乌兰察布集宁附中 刘英 在对高中生物课堂有效性的概念进行论述的基础上,探讨了高中生物课堂有效性的若干实施策略,以达到提... - 高中生物课堂互动教学存在的误区及改进措施 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2015-01-05 关键词:高中生物教学 互动教学 改进措施 | 共0页
随着新课程改革的不断开展,开放互动的教学方式与合作探究的学习方式受到普遍关注。新课程标准中强调指出:教学过程是“师生交往、共同发展的互动过程”。 - 高中生物实验教学存在的问题与对策 分享者:jyxwz 时间:2015-01-05 关键词:高中生物 实验 动手能力 策略 | 共0页
生物是一门探讨世界上千万物种的学科,它的学习离不开实验手段的协助,所以生物实验教学在生物的教学里具有重要地位,做好生物实验教学是做好生物教学的一个关键课题。 - 高中生物课堂开放式教学模式的构建 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2014-12-22 关键词:高中生物 教学 开放式 | 共0页
开放式生物课堂教学是相对于封闭的、缺乏活力的、“以教师为中心,以教材为中心”的传统教学系统而言,它是指把生物教学活动置于一个开放的体系中来进行设计,实现教学内容的开... - 高中生物课堂教学中学生问题意识的培养 分享者:jyxwz 时间:2014-11-17 关键词:生物 课堂教学 问题意识 培养 | 共0页
培养学生的科学素养是生物教学的重要内容。以“问题”为基点,引导学生质疑、探究,是教学实践中常用的方式。本文对当前学生问题少的原因进行了分析,并对如何培养学生的问题... - 高中生地理读图能力的提高策略 分享者:jyxwz 时间:2014-11-17 关键词:高中生 地理读图能力 提高策略 | 共0页
读图是地理学习的一大特色。没有图,就没有地理学,地图和地理教学始终相伴,这是地理教学的一大特点。地图是地理知识的一种形象、直观、综合的表达,也是地理学科独有的一种... - 高中生物探究性教学浅谈 分享者:jyxqk@vip.sina.com 时间:2014-11-17 关键词:高中生物 探究性 教学浅谈 | 共0页
随着科学教育改革的深入和素质教育的全面推进,探究教学越来越广泛地深受广大教师的重视,因此,如何构建行之有效的探究式课堂教学模式,供广大高中生物学教师在实施新课程中... - 高中生物教学中学生自主学习能力的培养 分享者:zxxjy 时间:2014-10-31 关键词:高中生物教学 自主学习能力 培养 | 共0页
自主学习能力是指一个学生独立获取知识的能力。自主学习能力不是与生俱来的,而是后天培养形成的。在高中生物教学中,教师应重视培养学生自主学习的能力,以体现素质教育的理... - 高中生成长教育中“五结合”模式的尝试体验 分享者:zxxjy 时间:2014-10-08 关键词:高中生 成长教育 “五结合” 模式 尝试体验 | 共0页
教育——作为一项有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,从而达到将我们所面对的受教育者培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动,在对教育的理解上,从事... - 高中生语文素养的培养 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2014-09-30 关键词:语文 素养 教学 | 共0页
河北省临漳县第一中学 邢东英 摘要:语文素养的培养,能够促进学生准确、简明、连贯、得体地使用语言,进一步弘扬人文精神,塑造完美人格... - 高中生成人成长教育也应立足“常规”的完善 分享者:jyxwz 时间:2014-09-29 关键词:高中生 成人 成长教育 | 共0页
高中生涯是一个人生命中极其重要的三年,人生观、价值观等重要理念在这个时期内形成,对一个人将来的健康发展起着重要的作用。很多孩子升入高中后发现高中学科比初中难很多,... - 高中生地理空间思维能力的培养 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2014-09-28 关键词:地理 空间思维能力 | 共0页
河北省邢台市金华中学(第十九中学) 刘国芳〔摘 要〕 高中地理课程改革的基本理念之一是重视地理空间思维能力的培养。因此,培养学生的空间思维能力是地理教学中的一...