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- 立足乡村特色,打造阳光校园
分享者:jyxwz
时间:2014-09-04 关键词:立足 乡村特色 打造 阳光校园 | 共0页
磁村中学近两年来历经山东省校舍安全工程和教育标准化建设工程,学校外观和内配均发生了巨大变化;同时大力加强校园文化建设,统筹规划环境文化、课程文化和诚信文化,逐渐形... - 立面设计与绿色平面设计统一表达分析-张延飞
分享者:buitec
时间:2014-08-21 关键词:平面设计 立面设计 绿色设计 | 共0页
张延飞(邯郸市建筑设计研究院 河北 邯郸 056000)本文就当前建筑立面设计存在的问题与如何做好建筑平面设计两方面进行分析。 - 立足美术课堂,提高学生综合能力
分享者:jyxwz
时间:2014-08-12 关键词:立足 美术课堂 提高 学生 综合能力 | 共0页
如何在现代教育理念指导下,开发课堂教学的生命潜力,创造充满活力的课堂教学实践?近年来,我们以“自主探究教学方式”的课题研究为突破口,走出封闭、单一的课堂,创设开放... - 立足生活 快乐作文
分享者:jyxwz
时间:2014-07-11 关键词:立足生活 快乐作文 | 共0页
孔令芹 山东省平邑县平邑街道第四小学 273300 2014年6月总第122期 - 立足农村教学资源,构建生态高效的科学课堂-冯德权
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时间:2014-06-16 关键词:冯德权(临泽县职业中专学校 甘肃 张掖 734200)《职业技术教育》2014年第4期总第102期 | 共0页
摘 要:目前,农村学校由于受到教育经费等客观因素的制约,科学教学设备落后,教学器材紧缺,在一定程度上制约了科学课实验教学的有序开展,客观上影响了科学课堂教学的效益... - 立足课堂,提高合作学习的有效性-张士震
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时间:2014-06-16 关键词:张士震 河北省隆尧县牛家桥中学 055350《教育学文摘》2014年5月总第120期 | 共0页
新课程标准倡导自主、合作、探究性学习。其中小组合作学习是区别于传统教育的一个最明显的特征。课堂小组合作利用学生的自主学习、合作学习、学习反思与提升作为重要途径,提... - 立足新课标,用好新教材-陈小强 时常荣
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时间:2014-05-27 关键词:陈小强 时常荣 浙江省嘉兴一中实验学校 314050《中小学教育》2014年8月总第179期 | 共0页
摘 要:新课标、新教材的使用为我们提供了的改善历史课堂教学的良机,我们必须透过课堂,立足新课标,用好新教材。严肃地研读课标、虔诚地尊重课本的同时,我们必须高于课标... - 立足本质,有效辅助-郭立科
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时间:2014-05-27 关键词:郭立科 浙江省临海市桐峙中学 317011《中小学教育》2014年8月总第179期 | 共0页
摘 要:多媒体技术应用于初中数学课堂,是教学方式和内容多元化的辅助手段。教师要能够发挥媒体设备以及资源优势,建构以数学知识学习为主的探究性课堂,帮助学生在短时间里... - 立足教材 拓展延伸-钟小新
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时间:2014-05-27 关键词:钟小新 广东省兴宁市黄陂中心小学 514551《中小学教育》2014年8月总第180期 | 共0页
《语文课程标准》(实验稿)指出,语文教学要“沟通课堂内外”,“拓宽学生的学习空间,增加语文实践的机会”,“提倡多角度、有创意的阅读”,“拓宽思维空间,提高阅读质量... - 立足三个改变,打造高效课堂-陈晓萍
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时间:2014-05-26 关键词:陈晓萍 浙江省金华市南苑小学 321017《教育学文摘》2014年4月总第117期 | 共0页
华东师大课程与教材研究所孔企平博士指出:“课程标准要求促进学生的全面发展(学习目的),提供有价值的数学(学习内容),倡导有意义的学习(学习方式),主张全面评价学生... - 立定三级跳远技术的创新教学-靳 宇
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时间:2014-05-05 关键词:靳 宇 河北省霸州市第一中学 065700《中小学教育》2014年7月总第175期 | 共0页
摘 要:文章通过对立定三级跳远技术几个关键技术环节的剖析和训练教学的实验总结,阐明了在教学过程中以理论作基础,遵循由易到难、循序渐进、不断提高的原则,从掌握基础动... - 立足课标 剖析思路 提高技能 轻松迎考
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时间:2014-04-29 关键词:河北省迁安市第二初级中学 张杰新 | 共0页
河北省迁安市第二初级中学 张杰新《《《《近几年中考试题都依据《数学课程标准》体现了“立足基础、考查能力、加强应用”的中考指导思想,具有以下特点:知识考查基础化;题... - 立德树人是教育之根本-吴延波
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时间:2014-04-18 关键词:吴延波 甘肃省民乐县三堡寄宿制小学 734500《教育学文摘》2014年3月总第114期 | 共0页
十八大报告指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”“立德树人”首次确立为教育的根本任务,是对十七大“坚持育人为本、德...