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- 新媒体在高校共青团工作中的应用研究
分享者:bianjibu_2002@163.com
时间:2022-05-31 关键词:新媒体 高校共青团 应用 提质增效 | 共0页
阿孜古丽·艾尼，陈雪燚新疆医科大学中医学院，新疆乌鲁木齐，830000摘要：随着互联网的日益发展，高校共青团工作在新媒体领域面临着重大的机遇和挑战，高校的新媒体建设既是... - 新媒体在高校共青团工作中的应用研究 分享者:bianjibu_2002@163.com 时间:2022-05-27 关键词:新媒体 高校共青团 应用 提质增效 | 共0页
阿孜古丽·艾尼，陈雪燚新疆医科大学中医学院，新疆乌鲁木齐，830000摘要：随着互联网的日益发展，高校共青团工作在新媒体领域面临着重大的机遇和挑战，高校的新媒体建设既是... - 新媒体平台的延续护理在肝癌合并高血压患者靶向药物治疗中应用效果的研究
分享者:湖南中医药大学学报 时间:2022-01-25 关键词:《湖南中医药大学学报》2021年医学临床专集 | 共0页
兰花 高丽重庆大学附属肿瘤医院 重庆 400030【摘要】目的：探究在对肝癌合并高血压患者实施靶向药物治疗期间，基于新媒体平台开展延续护理的影响。方法... - 新媒体对医学生学习行为的影响与对策研究 分享者:湖南中医药大学学报 时间:2021-12-29 关键词:《湖南中医药大学学报》2021年医学临床专集 | 共0页
赵婷1 古再丽努尔·热合曼2 苏东晓2 王秀梅1*(1新疆医科大学第三临床医学院 新疆 乌鲁木齐 83000 ）（2新疆... - 新媒体时代播音主持语言艺术探析 分享者:河南科技报 时间:2021-03-18 关键词:新媒体 播音主持 语言艺术 发展 | 共0页
朱佳宇（四川电影电视学院）伴随社会经济的不断进步，语言艺术不断发生转变，受众的需求、审美同样在发生者变化。为了能够尽可能满足受众的需求，使受众可获取到自身需求的新... - 新媒体时代广播电视编导的创新与改进 分享者:河南科技报 时间:2021-03-18 关键词:新媒体时代 广播电视编导 创新与改进 | 共0页
许杨伊淳 徐明悦 王 珍(西安工程大学)信息化时代的到来使得社会中传统行业的发展受到极大的冲击，同时也为社会各行各业的发展提供了新的机遇和挑战，其中也包括我国的广播... - 新媒体环境下自媒体的发展探究 分享者:河南科技报 时间:2020-12-14 关键词:新媒体环境 自媒体 发展趋势 | 共0页
刘珩（河北农业大学）随着互联网技术的飞速发展，人们对于信息的交互以及新媒体环境下互动方式的改变，促使我国已经进入了全新的自媒体时代。而处在新媒体环境下，自媒体的发... - 新媒体背景下的高校思政教学工作 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:新媒体背景 高校 思政教学 有效策略 | 共0页
沈世强 云南经济管理学院信息时代下，人们生产、生活均同新媒体有着密切联系，甚至学习都与新媒体有一定的关系。移动设备已然成为人们生活中一种常见用品，借助信息移动... - 新媒体时代下的高校思政教育手段研究 分享者:河南科技报 时间:2020-11-20 关键词:新媒体时代 高校 思政教育 有效手段 | 共0页
沈世强 云南经济管理学院习近平总书记在全国高校思想政治工作会议讲话中强调，做好高校思想政治工作，要运用新媒体新技术使工作活起来，要推动思政治工作传统优势同信息... - 新媒体背景下高校思政课程面临的挑战及改善路径研究 分享者:河南科技报 时间:2020-11-18 关键词:新媒体背景 高效 思政课程 开展路径 | 共0页
杨斌 云南经济管理学院为了推动课程改革，保障自身所培养出来的人才符合时代发展的要求，许多学校重新调整教学策略和教学手段，在思政教育之中投人了更多的人力、物力和... - 新媒体传播环境下高校教学方式的变革 分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-07-12 关键词:教育 | 共0页
延边大学理学院 姜海英摘 要：近年来，随着新媒体的快速发展，科技也在迅猛的发展。特别是以手机、移动电视、数字电影等为主要形式的新媒体的出现更是方便了人们的生活... - 新媒体时代高校学生党支部提升宣传实效路径探析 分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-07-12 关键词:教育 | 共0页
中南财经政法大学 于 方 杨兴永摘 要：新媒体时代，高校学生党支部运用新媒体手段提升宣传实效，是拓宽支部活动形式，丰富支部活动内容， 加强学生党支部建设... - 新媒体时代以学生为主体的生物化学教学实践 分享者:ddjysjyjxyj 时间:2019-07-12 关键词:教育 | 共0页
张晓薇 摘 要：本文针对在网络技术和新媒体不断发展和更新的环境下，如何使学生获得的知识不局限于课堂，让学生由被动接受知识的单调课堂教学转变为积极参与的体验教学...
