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新媒体时代以学生为主体的生物化学教学实践
简介：张晓薇 摘 要：本文针对在网络技术和新媒体不断发展和更新的环境下，如何使学生获得的知识不局限于课堂，让学生由被动接受知识的单调课堂教学转变为积极参与的体验教学。尊重学生，相信学生，让学生由“要我学”变成“我会学”，“轻松学”。发挥学生的主体性，充分调动“教”与“学”两方面的积极性，提高学生的学习兴趣，获得比传统教学更好的学习效果，让他们学有所用。 关键词：网络新媒体 以学生为中心 教学实践 生物化学 关键词：教育
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