您的位置:平台首页 > 搜索结果
共搜索到与 “小学” 相关内容
- 小学语文阅读教学文本细读的策略研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词:小学语文 阅读教学 文本细读 | 共0页
石莎莎 新昌县回山镇安顶中心完全小学 浙江省绍兴市 摘要:在小学语文阅读教学中,文本细读是教学中的重点,学生能够在文本细读中融入情景,感受... - 小学生美术创新思维的培养策略 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词:小学生 美术 创新思维 培养策略 | 共0页
魏 源 南通市竹行小学 江苏省南通市 内容摘要:在小学课堂教学中,美术课是一门必不可少的课程,而且作为素质教育的重要组成部分,对于学生的成长... - 小学生良好体育学习习惯的培养 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:【关键词】小学生 良好 体育 习惯 培养 | 共0页
田 野 吉林省梅河口市新合镇学校 【内容摘要】小学的体育教师,不仅仅是让学生喜欢你上的课,更重要的是让学生养成良好的课堂习惯。习惯是指在长时期里... - 小学数学教学的生活属性 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词:数学教学 生活化 小学 | 共0页
杨有余 达县东兴乡中心小学校 四川达县 摘要:小学数学教学生活化是在数学生活化、课堂教学生活化几种说法的基础上提出来的。小学数学教学生活化在激发... - 小学音乐课唱游教学更“活乐” 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:隋丽华 吉林省梅河口市新合镇学校 | 共0页
隋丽华 吉林省梅河口市新合镇学校 - 小学语文古诗词教学问题及优化建议之我见 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词:小学语文 古诗词 教学策略 | 共0页
曹 惠 湖北省黄石市西塞山区河口镇牯牛洲小学 摘要:古诗是我国瑰丽的文化遗产,有着十分悠久的历史,它浓缩了中华文化几千年的文明成果。在我们小学课... - 小学高年级语文读写教学探析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:【关键词】高年级 语文 读写教学 | 共0页
何 莉 江西省宜春市袁州区柏木乡小学 【摘要】小学生由低年级走向高年级,是自身成长及学习能力提升的表现,在此发展阶段,语文教学也由识字教学转变为... - 小学数学教学中“后进生”转化的有效途径探索 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词:小学数学 后进生转化 有效途径 | 共0页
刘学芹 山东省平邑县临涧镇庞庄完小 摘要:当前,在教学过程中,学习偏科成绩不好的学生总是数不胜数,怎样在教学过程中做好学生的转化工作,如何帮助... - 小学语文教育有效策略之我见 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词 小学语文 基础教育 培养思维 | 共0页
林彩艳 广西百色靖西市新甲乡新圩中心小学 摘 要:语文是一门基础教学,孩子从开始认字,到明白字的含义,再到懂得用字表达心中所想,一点一滴从字到句... - 小学数学小组教学的策略与研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词:小学数学 小组教学 策略分析 数学兴趣 | 共0页
刘太伟 山东省泰安市宁阳县东疏镇第一小学 摘要:学习数学对于开发小学生的智力非常的重要,而且还影响着学生以后的思维方式,为了能够让学生在学习数学方面更加的... - 小学语文作文生活化教学分析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:摘要:小学语文作文是学生对身边所发生事物的感知以及想象和描写 把自己的情感和想法用文字表述出来 这也我们写作学 习的目的 但是一直以来 作文都被视为语文教学的重难点 很多学生一上写作课就头疼 不知道如何下笔 这就造成了很多学生 对于语文的厌倦 或者说是对于作文课厌倦的问题。因此在语文教学的过程中 我们首先要让学生明白 作文来自生活就是对生活 的总结。缓解学生对于写作学习的排斥 提高学生写作能力。 | 共0页
王 婷 西藏日喀则市江孜县第一中学 摘要:小学语文作文是学生对身边所发生事物的感知以及想象和描写,把自己的情感和想法用文字表述出来,这也我们写作学习的... - 小学高年级数学教学有效性提问策略探究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:【关键词】:小学数学 高年级 提问 有效性 策略 | 共0页
屈 宏 重庆市万州区分水中心小学 【摘要】:在新课改的影响下小学高年级的数学教学越来越看重对学生数学思维的引导和提高,而“学”、“教”、“问”则... - 小学语文教学中“少教多学”中高年级教学策略 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词:教学策略 少教多学 小学语文 中高年级 | 共0页
王艳梅 内蒙古包头市昆区昆北小学 摘要:综合多种教学模式,在小学语文中高年级教学当中实施“少教多学”得教学模式是最为有综合性的,不仅可以培养学生自主...