您的位置:平台首页 > 搜索结果
共搜索到与 “信息技术” 相关内容
- 信息技术在课堂教学中的作用 方城县广阳镇刘坡小学 刘名扬
分享者:xueshengzhoubaokf
时间:2013-11-05 关键词:信息技术 学生周报20131014第15期e3版 | 共0页
21世纪是信息化的时代,二十一世纪信息社会的发展和新课程改革的需要,新课程改革又提出了新的教育理念。要把信息技术从作为辅助教学的手段转变为学习的方式,发挥信息技术在... - 信息技术与工程造价控制的深度融合
分享者:buitec
时间:2013-10-17 关键词:工程造价 信息技术 融合管理 | 共0页
朱轶炜(浙江建设投资咨询公司 浙江 杭州 310006)伴随信息技术的迅猛发展,传统的工程造价的管理模式显然跟不上产业发展态势和行业竞争格... - 信息技术与课程设计的整合在生物教学中的应用-郭铁敏
分享者:zxxjy
时间:2013-09-26 关键词:郭铁敏 山东省滨州市惠民县皂户李镇中学 251700 《中小学教育》2013年12月总第156期 | 共0页
摘 要:信息时代的到来,改变了教育生存与发展的环境。信息技术与课程设计的整合是教学设计的新方法,技术手段的进步,正在引起学生学习方式和教师教学方式的转变,提高了教... - 信息技术与生物课的整合之我见 高村乡中学 邓晶予
分享者:xueshengzhoubaokf
时间:2013-07-12 关键词:公开课 教学课件 | 共2页
随着新课改的推进,讲公开课也成了每个学校的一种促进手段。老师们一讲公开课必然会制作课件。有时候是上级要求,有时候自己也形成惯性了,觉得不用课件讲课就没什么特色,不... - 信息技术使生物课堂更精彩
分享者:zxxjy
时间:2013-07-10 关键词:信息技术使生物课堂更精彩 | 共0页
在传统的生物教学方式中,许多生命现象、生理活动是很难简单地用语言、板书或挂图所能讲清楚的,因此学生常常感到枯燥无味,很难提高学生学习的主动性,也就是常说的把“生物... - 信息技术与初中物理教学的整合
分享者:zxxjy
时间:2013-07-03 关键词:信息技术与初中物理教学的整合 | 共0页
信息时代的到来极大地改变了人们的思维方式和学习方式,并导致学校教育越来越走向网络化、虚拟化、个性化。面对这种日新月异的数字化学习环境,物理教学应重点放在研究现代信... - 信息技术在英语教学中的应用之我见
分享者:jyxwz
时间:2013-06-28 关键词:信息技术在英语教学中的应用之我见 | 共0页
多媒体网络教学具有人机交互、及时反馈的主要特点,形成了一种文、图、声、像并茂的教学方式。它形象、生动、直观,优化了教育过程,提高了教学质量和教学效率,促进了我国教... - 信息技术与数学教学有机整合浅谈
分享者:zxxjy
时间:2013-06-21 关键词:信息技术与数学教学有机整合浅谈 | 共0页
在数学教学中,教师应将信息技术与数学教学有机地整合,既为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,又为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思想的... - 信息技术与小学体育课程整合的研究
分享者:jyxwz
时间:2013-06-20 关键词:信息技术与小学体育课程整合的研究 | 共0页
信息技术与课程整合就是通过学科课程,把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效... - 信息技术让英语教学变得多姿多彩
分享者:jyxwz
时间:2013-06-20 关键词:信息技术让英语教学变得多姿多彩 | 共0页
小学英语教材的特点之一就是:强调语音、听说,并通过丰富多彩的语言活动,打好语音基础。小学生的心理和生理特点要求小学英语课堂教学的形式要生动、活泼、直观并且多样化。... - 信息技术环境下语文教学的探微
分享者:jyxwz
时间:2013-06-20 关键词:信息技术环境下语文教学的探微 | 共0页
现代教育科学和信息科学技术相互渗透,已成为教育改革和发展的强大动力,传统的教学模式正在酝酿重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的改变。作为一名中学语文教师,应该... - 信息技术在物理教学中的应用
分享者:jyxwz
时间:2013-06-20 关键词:信息技术在物理教学中的应用 | 共0页
从现代教学改革的角度看,信息技术带进课堂能促进真正意义上的“教育平等”,使学生从被动的听讲者和接受者转变为主动参与的学习主体,提高学生的信息意识,培养较强的获取信... - 信息技术融入历史教学的感受 河南省孟州市第五高级中学 李瑞
分享者:xueshengzhoubaokf
时间:2013-06-19 关键词:信息技术 学习兴趣 | 共2页
在传统的历史教学中,说起历史,就好像故纸堆里的一位老学究,呆板、缺乏生机。历史中那一个个鲜活的形象在人们头脑中全是一些模糊的面影,那一幅幅波澜壮阔的史诗般的画面都...