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信息技术使生物课堂更精彩

简介:在传统的生物教学方式中,许多生命现象、生理活动是很难简单地用语言、板书或挂图所能讲清楚的,因此学生常常感到枯燥无味,很难提高学生学习的主动性,也就是常说的把“生物课”上成了“死物课”。而将生物课堂与信息技术有效整合起来,可以让学生通过事物的形、声、色的变化来获取知识,认识事物的内在规律,充分调动了学生的学习积极性,使学生在轻松愉快中将重点、难点突破。
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  • 上传时间:2013-07-10
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