期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 浅谈“导学互动”在小学语文教学实践中应用
浅谈“导学互动”在小学语文教学实践中应用
简介:
河南省淅川县金河希望小学李平语文学习过程是人实现自我发展过程,是激发创造力与生命力的过程,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底告别以往以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,“导学互动”教学模式是以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。
关键词:
浅谈“导学互动”在小学语文教学实践中应用
推荐文档
突发公共卫生事件官方媒体报道的隐喻架构分析——基于SARS和H7N9疫情报道语料
基于语料库方法的隐喻使用研究——以中美媒体甲流新闻为例
从逻辑到语言——Barbara H.Partee访谈录
文化自觉与源语旨归的恰当平衡——以白亚仁的译介策略为例
一种人机互动的多策略机器翻译系统IHSMTS的设计与实现原理
评H.A.Giles英译《醉翁亭记》
《语言学习与语言教学的原则》(第四版)评介
H.P.Grice的意向意义理论述评(下)
H.P.Grice的意向意义理论述评(上)
从术语学角度看“甲型H1N1流感”的定名
相关文档
课程思政背景下的中职语文口语交际教学探究
论英语专业戏剧课堂生态建构与语言学习
论英语专业戏剧课堂生态建构与语言学习
融媒体时代广播节目主持人口语传播优化分析
高校日语教学中母语文化教育的深化研究
高校日语教学中的母语迁移问题的有效处理探讨
文化差异视域下高校日语教学中学生跨文化交际能力培养
新冠肺炎疫情相关英汉语集锦
雄安新区外向型企业“外语+专业”复合型应用型人才培养模式研究
浙江高质量发展建设共同富裕示范区背景下多元族群社区的语言生活
/1页
文档信息
分享者:
xuexibaojiaoyan
格式:
doc
页数:
共1页
付费下载:
2元
该文档为在线分享文档
如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号