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高校日语教学中的母语迁移问题的有效处理探讨
简介：赵霞 浙江越秀外国语学院 312000 摘要：语言教与学中必须正视母语迁移问题。当前对外文化交流更为频繁，英语、日语等语言学习常态化，而在语言习得中母语迁移问题的处理又要针对正负迁移区分对待。本文以高校日语教学为例，探讨日语教学中母语迁移问题的处理对策，从正负迁移的论述入手，主要就正迁移的巧妙利用和负迁移的积极克服进行母语迁移问题的理性处理，以期提升高校日语教学实效。 关键词：高校 日语教学 母语迁移 处理
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