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巧用体态语言优化体育教学-郭旭东

简介:体育教学中教师的体态语言是体育教师教学的重要方法和手段, 是交流师生感情、沟通知识信息的重要纽带。苏霍姆林基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的劳动效率。我们深信,较高的语言修养是合理化地利用时间的重要条件。”在体育教学过程中,体育教师除了运用“有声语言”和“书面语言”外,还需运用“体态语言”来提高表达的准确清晰度。 关键词:郭旭东 山东省平度市第九中学 266700《中小学教育》2014年9月总第181期
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  • 关键词:郭旭东 山东省平度市第九中学 266700《中小学教育》2014年9月总第181期
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  • 上传时间:2014-06-16
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