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课堂表演———阅读教学的全身心感受

简介:内蒙古乌兰察布市兴和县民族小学刘敏燕   课堂表演———阅读教学的全身心感受在阅读教学中,让学生即兴表演,是促进其对课文进行全身心感受的有效手段。在初步理解课文的基础上表演,把抽象的语言文字转化为形象的表情身姿运动, 提高的不仅仅是对课文的深入理解程度,而且是整体的语文素质。因为从教育心理的角度可以将教育目标分为三大类,即认知领域、情意领域和身体运动领域,而课堂表演恰恰能兼顾三者,具有很强的综合性。 关键词:课堂表演 阅读教学 身心 感受
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  • 关键词:课堂表演 阅读教学 身心 感受
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  • 上传时间:2015-05-04
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