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打造小学数学教学的“民主高效课堂”

简介：四川资中县双龙中心学校     彭玉林    由于信息时代高度发达,不同政治文化相互冲击，相互促进，简单的一言堂，打压的奴化教育已不适应和谐社会的需要，民主、文明成为主流文化。民主应从教育教学开始，时不我待。要培养学生的独立、自主、民主的意识，要培养新型创新和实践人才，必须让学生成为探究知识人，发现问题，思考和解决问题的主体，不从根本上解决课堂教学已不行了。 关键词：2014年4期

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