您的位置：首页 > 中职校“温馨教室”建设中提升师生幸福指数的实践研究

中职校“温馨教室”建设中提升师生幸福指数的实践研究

简介：摘　要：中职校在温馨教室建设过程中提升师生幸福指数的研究并不多，本课题立足于在“温馨教室”建设过程中如何提升师生幸福指数为切入点。通过问卷调查发现：搭建构筑师生关系的畅通平台，保持师生之间适时、适度的情感沟通，能让师生彼此都感觉到工作、学习是幸福的。通过一年的实践，本课题认为要善于把握“温馨教室”建设的契机，丰富活动载体，提升构建内涵，以安全有序、整洁美观、温暖舒心的教室 关键词：关键词：中职校　“温馨教室”建设　师生幸福指数

相关文档
• 浅谈如何转化职专后进生
• 两个光周期对松果菊生长发育的影响
• 农村职业中学女生受教育与当地人口素质的关系
• 中职语文教学价值取向
• 浅谈如何转化职专后进生
• 浅谈管理审计对提高企业经济效益的作用
• 浅析质量管理在食品安全中的重要性
• 浅析云计算时代面临的安全问题
• 培养学生的自律意识，强化民主管理