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小学语文教学中激励教育的应用探索研究

简介：杨 敏 四川省简阳市高明乡九年义务教育学校  摘要：随着新课标课程教育改革的不断推广，对于当前传统的教学模式的改革迫在媒介，必须添加新的元素，全面的提高课堂教学效率。在教育给个的大环境下，激励教学可以结合具体的教学实际情况，运用到学生的学习过程中。 关键词：关键词：新课标课程改革 小学语文 激励教学 课堂效率 策略

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